“Noé 2.0 évoque le parcours d’un petit garçon qui pénètre à l’intérieur d’un élevage industriel avec trois des animaux de sa ferme. Pour cette deuxième création, nous avons choisi de nous orienter vers un spectacle jeune public tant nous constatons que cet âge est encore celui de tous les possibles : les caractères se forment, les personnalités se trouvent et tout se bouleverse à chaque instant. Les enfants d’aujourd’hui sont les adultes de demain. La résonance avec notre spectacle aux thématiques écologiques c’est bien sûr de se demander quelle planète nous laisserons à nos enfants et quels enfants nous laisserons à notre planète."

Dès le départ il était clair que nous voulions créer, avec ce nouveau spectacle, un pont entre artistes et spectateurs, entre jeunes et adultes. Nous avons donc envisagé dès le début les différentes formes que pourraient prendre nos interventions. Les lettres de soutien que nous avons reçues de professeurs qui suivent l’avancée du projet nous ont confortées dans notre choix.

Nous proposons de donner aux classes des ateliers de pratique, ou comment parler d'un sujet à travers l'outil théâtral.

Pour toutes les classes, nous proposerons un point chaud après les représentations pour discuter ensemble des ressentis et questions des élèves et professeurs.

Nous mettrons également à disposition, notre dossier pédagogique, ainsi que notre dossier de présentation du spectacle (tous en pièces-jointes).